Cuando entre al salon habían varios puestos vacíos (algo ya raro en esta clase), pero justo en el que me sente estaba dañado. De todos modos no tuve que utilizarlo. Luego de una introducción sobre lo que es la investigación Cualitativa (un resumen de la clase anterior) y los elementos y pasos que ella contiene, Sebastián nos puso a trabajar en parejas para desarrollar unas preguntas. El objetivo fue, basados en unas lecturas sobre proyectos sociales, extraer el objetivo principal, objetivos secundarios y la justificación de uno de los proyectos.
Me pareció un ejercicio muy interesante por que nos enseña que, aunque la investigación cualitativa es no lineal y flexible, sí necesita de una planeación inicial. Redactar ciertos parámetros para saber que es lo que se quiere, y tener una primera noción de que es lo que se debe observar.
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